〔特集〕ゆとり教育で学力は低下したか
「ゆとり教育」で子どもの学力はどう変わったか―学力調査の結果をもとに―　志水宏吉
「ゆとり教育」のカリキュラムの検証　浅沼茂
〔インタビュー〕ゆとり教育の本質は何であったのか　斎藤貴男
「学校五日制」は何をもたらし、どこへゆくのか―「学力低下」論と「ゆとり教育」転換の中で―　増山均
〔連載〕
学校事故研究　学校事故の予防システムの確立と課題―医療の現場からみた学校事故の問題点―　山中龍宏
事例研究　教育管理職のための法常識講座　学校関係民事訴訟判決書活用の可能性と実践的課題　梅野正信
ドイツの学校法制と学校法学　教育行政の組織と法的構造（２）　結城忠
〔子ども・教育と裁判〕
判例研究① 群馬県立高校生徒会誌紀行文掲載拒否事件　青木宏治
判例研究②「保育に欠ける」障害児童と市町村の保育義務―川越市障害児保育所入所拒否国家賠償請求事件―　古畑淳
判例研究③ 学生募集と入学契約上の債務不履行　小島優生
判例紹介（教育の分野、福祉・家族の分野、少年法の分野） 村元宏行・古畑淳・中條晋一郎
〔論文〕
学校における児童虐待対応の問題点　鈴木博人
東アジアの平和と人権を考える教育研究―東アジア教育文化学会の設立とその第一回研究集会報告―　近藤健一郎
〔書評〕
茂木弘道著『文科省が英語を壊す』　瀧口優
安藤博著『子どもの危機にどう向き合うか』　吉田卓司
喜多明人・荒牧重人・森田明美・内田塔子編著『子どもにやさしいまちづくり』 小木美代子
〔投稿〕
法政策は経営破綻校の教育事業を救済できるか―私学淘汰時代の私立学校法のあり方　岩崎保道
〔資料〕
教育の国家統制をめざす教育基本法「改正」法案の国会提出に反対する文化人一二三人の声明
教育法日誌・高等教育日誌　堀井雅道
季刊教育法文献目録 大日方真史・押上玲奈