〔特集〕
主体性とは何か？ ─保育場面における主体性の捉え方

「子どもの主体性」を大事にする保育とは（久保 健太）

〔その他〕
町の歴史とともに歩んできた保育園　（沖田 昌史）

〔連載〕
保育とおもちゃ 012歳児の保育環境を考える（瀧 薫）
保育と絵本 要領・指針にそって（瀧 薫）
森からのまなざし 〜いのちとしての子どもを想う〜（小西 貴士）
ことのは あやとり わらべうた（廣田 弘子）
多様性に触れる絵本ガイド（草谷 桂子）
保育の発見（赤西 雅之）
保育ってステキ（松本 崇史）
子どもと音環境（由田新、片川智子）
ある公立保育者養成校の物語 「東京都立高等保母学院」の誕生と50年にわたる歩み（木村 明子）
こども環境のまなざし（渡部 達也）
いのちの保育 共有体験の大切さ（近藤 卓）
こどもへの対応に困ったときに読む（野藤 弘幸）
保育心理士への招待（牧野 桂一）

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